Carnet Web du District scolaire 11

Le 12 février 2010, les athlètes (élèves) de l’école Camille-Vautour ont défilé dans le gymnase avec des drapeaux représentant différents pays, et ce, au son d’une musique rythmée.  Ces athlètes vont compétitionner pendant les deux semaines des Jeux olympiques dans les disciplines suivantes : patinage de vitesse, bobsleigh et luge, hockey, ski de fond et curling.

Au gymnase, trois vidéos « Vancouver 2010 » furent présentées aux athlètes. Après, il y eut un discours d’un athlète et d’un arbitre.

Suite à l’entrée du drapeau canadien, porté par un représentant des classes de la maternelle à la 8^e année et hissé avec le drapeau olympique, les élèves, le personnel et les parents ont chanté l’hymne national, l’Ô Canada.

Stéphane Richard et Alfred LeBlanc, tous deux de Saint-Antoine, faisaient partie de l’équipe du relais de la flamme de Vancouver 2010.  Ayant eu l’amabilité de se déplacer pour l’occasion, il y eut des émotions fortes de la part des gens présents lorsqu’ils se sont avancés, au son du thème musical des Jeux olympiques, vers le trépied où se trouvait la flamme olympique.

Stéphane Richard, ancien athlète de l’école Camille-Vautour, déclara officiellement les Jeux d’hiver Camille-Vautour ouverts.

Sur une musique rythmée et en frappant des mains, les athlètes ont défilé vers leur classe. Après la cérémonie, Stéphane Richard et Alfred LeBlanc ont visité les classes où les élèves ont pu toucher au flambeau olympique. 

Que ce soit le décor, les affiches géantes, le drapeau olympique ou les aspects techniques tels le système de lumières et de son, cette cérémonie a été possible grâce au Comité des débrouillards, douze jeunes de la 5^e à la 7^e année qui ont travaillé très fort à la réalisation de cet évènement.

Mme Danielle Audet, enseignante d’éducation physique affirme que « pendant les compétitions, les athlètes vont se rendre compte qu’il faut mettre bien des efforts afin de bien réussir dans les sports.  Bien des apprentissages peuvent se faire à travers le sport ainsi que les activités qui s’y rattachent et les élèves devraient vivre une belle expérience hivernale ».