Skip to content

Notre charte

Bonjour,

Voici la charte qui nous permettra d’écrire sur le carnet web. En suivant cette charte, nous apprendrons à écrire le mieux possible. Il ne faut pas oublier que nous sommes des élèves de 5e année et qu’il est possible de faire des erreurs. Vous pouvez nous laisser vos commentaires lorsque vous voyez une erreur importante, ainsi, nous apprendrons en la corrigeant.

Charte des élèves de 5e année

La qualité de la langue est importante dans les communications.  Pour encourager les efforts des élèves dans l’utilisation du français écrit, les élèves pourront utiliser un système de qualité; la rédaction des billets de leur carnet web. 

Étant donné qu’il est impossible que chaque texte soit vérifié par un enseignant, on se doit de responsabiliser les élèves à écrire le plus convenablement possible.  N’oublions pas que les élèves sont en situation d’apprentissage, il faut donc s’attendre à retrouver des textes d’une qualité à leur niveau, ce qui signifie qu’il peut y avoir encore quelques erreurs.

Pour limiter ces erreurs, ils doivent suivre des procédures claires.

Procédures : 

1)      Tu écris ton texte en utilisant tous les outils à ta disposition pour le corriger.

2)      Tu écris ton billet dans Word.

3)      Tu relis ton texte en prenant soin de corriger les erreurs à l’aide du correcteur intégrer dans le logiciel.

4)      Si tu as des doutes, fais relire ton texte par une autre personne.

5)      Si tu as des références, tu mentionnes tes sources à la fin de ton texte.

6)      Tu le publies dans ton carnet web.

Ce document est basé sur celui du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska qui eux se sont basé sur l’excellent travail du crédo ainsi que du modus operandi de l’institut St.-Joseph pour la rédaction des textes.