Le mercredi 21 mars 2012 ont eu lieu les jeux de société «Privé de sens»  et «L’union fait la force» organisés dans le cadre de la semaine provinciale de la fierté française.  Des élèves de 6^e à 12^e année  furent choisis pour faire partie des équipes.

Les élèves ont très bien participé.  «Pieds et mains» c’est-à-dire mimer les expressions fut le coup de cœur des élèves.

L’Équipe 2 fut les gagnants.  Cette activité fut organisée par Mme Tina Robichaud en collaboration avec Mme Nathalie Ferguson et Mme Cindy Leblanc.

Le mardi 20 mars dans le cadre SPFF -  Deux rallyes avaient été organisés pour les élèves de M à 2^e année et de 3^e à 5^e année.  Cette activité a eu lieu au gymnase.  Il y avait 16 stations.  Les élèves de 6^e année animaient les stations.  Mme Joëlle Thibodeau et Mme Patsy Doiron avaient préparé le rallye.  Elles ont demandé aux élèves de 6^e année d’accompagner les enfants de M à 2^e année.

Le rallye a permis aux élèves d’approfondir leurs connaissances en ce qui a trait à l’Acadie, la culture et la langue française.  Les élèves de 6^e année ont été des mentors pour les plus jeunes.

Le lundi 19 mars lors du lancement officiel de la SPFF a eu lieu le spectacle «Star Beausoleil».  Douze (12) élèves de 1^re à 12^e année ont participé.  Les élèves, le personnel scolaire et les membres de la communauté ont voté pour deux (2) participants (un dans chaque catégorie).

L’animatrice Rachel Bernard a diverti l’auditoire en racontant des anecdotes en ce qui a trait aux participants et à l’historique de la SPFF.

Soleil Whitty est une élève de 1^re  année qui adore l’émission de télévision pour enfants «Goldorak». Soleil vous enchantera avec la chanson thème de l’émission.

Alexa Dignam de la 2^e année a participé à un spectacle à Rogersville     en décembre 2011 avec son grand-papa Caissie.  Elle a adoré son expérience alors elle a décidé de s’inscrire au spectacle Star Beausoleil.   Elle  a hâte de performer  sa chanson «Ce rêve bleu» du film Alladin.

Emma Mac Kinnon, élève de 3^e année,  a participé à deux (2) spectacles de variétés car elle adore chanter.  C’est un de ses loisirs préférés.  De plus, Emma est très fière de fréquenter l’école Carrefour Beausoleil. Aujourd’hui elle vous interprète la chanson thème de notre école.

Maude Sonier est une élève de 3^e année qui a déjà participé dans des spectacles de variétés. Elle nous interprètera  «Toi plus moi».  Maude adore la chanson  thème de Star Académie parce que ça lui rappelle des beaux souvenirs des émissions Star Académie.

Martine Haché est en 5^e année. Depuis l’âge de 5 ans, elle chante à l’église avec son frère Etienne, son grand-père et sa tante. Elle a aussi participé plusieurs fois aux spectacles de variétés de l’école. Elle a choisi d’interpréter une chanson de Marie-Mai «Comme avant». 

Maïka Thériault  une fille de  7^e année. Elle participe à des spectacles depuis la première année. Elle a pris quelques années de congé, mais nous fait un retour sur scène cette année. Maïka est une fille très artistique; elle fait du patinage artistique et vernit les ongles de plusieurs amies d’une façon très originale. Elle va nous chanter «Tu m’envoles» de Natasha Saint-Pier.

Étienne Haché est un élève de 11^e année. Il chante depuis l’âge de 2 ans et il a déjà participé à plusieurs spectacles. De plus, Étienne chante régulièrement à la messe de Beaverbrook avec sa famille. Il joue aussi un peu de piano. Il va nous interpréter «Embarque ma belle» du groupe Kain et il sera accompagné par Gregory Richard à la guitare et de Nicholas Bossy à la batterie.

Farrah McGraw est une fille de 6^e année qui chante depuis longtemps avec sa famille. Elle vient d’une famille de musicien et elle a pris plaisir à chanter avec son père qui jouait de la guitare.  Elle nous interprète  «Un ange qui passe» d’Annie Villeneuve.

Faith Morang est une élève de 6è année. Elle, aussi,  vient d’une famille de musiciens et elle a commencé à chanter avec son père. Elle adore chanter «You are my sunshine» avec lui. Faith pratique souvent à chanter en prenant sa douche. Elle va nous chanter «Quelqu’un comme toi» une chanson d’Adele qu’elle a traduit elle-même en français.

Marie-Ève Bruguier est une élève de 12^e année qui est très impliquée dans la vie étudiante de l’école. Elle  fait partie de la troupe de théâtre Écarbeau et elle est la présidente du conseil des élèves du secondaire. Marie-Ève a commencé à composer des chansons l’année dernière et elle nous interprète une de ses propres compositions intitulée «N’abandonne pas».

Sue Duguay est une élève de 7^e année. Elle chante depuis plusieurs années et elle a déjà participé à quelques spectacles de variétés. Elle aime beaucoup les chanteuses Marie-May et Isabelle Boulay. Elle nous interprète aujourd’hui «Jamais assez loin» d’Isabelle Boulay.

Jessica est âgée de 15ans et est en 10^e année. Elle a participé à son premier spectacle de variétés l’année dernière. Toutefois, elle aime chanter pour s’amuser depuis un très jeune âge. Sa famille est aussi très musicale. Jessica va nous interpréter «Lac Bijou» de Zachary Richard et elle sera accompagnée à la guitare par Mireille Savoie.

Ces douze (12) stars ont très bien performé grâce au travail effectué par Mme Giselle Doiron, Mme Nathalie Ferguson, Mme Cindy Leblanc, Mme Guylaine Richard et Mme Patsy Doiron.  Ces personnes dévouées ont consacré plusieurs heures à passer des auditions et des répétitions afin que les élèves soient à l’aise sur la scène.

Le public a voté – Maude Sonier et Faith Morang furent couronnées les grandes gagnantes.

«Journée rose le 29 février 2012»

En ce 29 février « journée rose» afin de contrer l’intimidation, il est essentiel de vous  sensibiliser les jeunes. Car, l’intimidation est une triste réalité à laquelle les jeunes sont trop souvent confrontés. Soixante-dix  (70) pour cent des élèves de 12 ans disent avoir été victimes de violence et d’intimidation.

L’intimidation de jeunes par des jeunes est une manière de s’imposer par la terreur et la violence. Dans certains cas la victime développe des symptômes d’exclusion, voire même la dépression menant parfois au suicide. 

Il est temps d’arrêter les comportements d’intimidation, ensemble nous pouvons faire une différence.

La fête du drapeau canadien!

Pour le jour de la fête du drapeau canadien, une cérémonie bien spéciale s’est tenue à au théâtre Gilles Laplante du centre scolaire communautaire Carrefour Beausoleil à Miramichi. Animée par des élèves de l’école Carrefour Beausoleil, l’activité a débuté avec Mme Denise Daigle-Lavigne, la directrice de l’école qui a pris la parole pour expliquer les origines du drapeau canadien devant tous les élèves de maternelle à 6^e année qui assistaient à ce moment annuel.  « Soyez fiers de votre héritage, de votre pays et de votre culture francophone » a-t-elle  dit.  Par ailleurs, on a saisi l’occasion pour faire également honneur au drapeau acadien et au drapeau de l’école.  La chorale des élèves ont ensuite entonné avec beaucoup d’énergie trois (3) chants : l’hymne de l’école, l’Ave Maris Stella et le O Canada.

JOURNÉE DE LA SÉCURITÉ SUR INTERNET 2012

Le 7 février 2012 marquera la Journée de la sécurité sur Internet, et des efforts seront déployés dans les pays du monde entier pour promouvoir une utilisation prudente et responsable d’Internet et du téléphone cellulaire, en particulier auprès des jeunes.

Au Canada, le Centre canadien de protection de l’enfance (www.protegeonsnosenfants.ca) a créé le site Une porte grande ouverte (www.uneportegrandeouverte.ca) : un site de sécurité internet complet et unique en son genre où les parents, le personnel enseignant et toutes les personnes qui ont des enfants dans leur vie apprendront comment assurer la sécurité des enfants sur Internet. Nous avons aussi créé un site internet consacré à la sécurité mobile (mobilite.protegeonsnosenfants.ca) et un plan de leçon sur l’usage sécuritaire du téléphone cellulaire pour vous aider à en faire encore davantage pour la sécurité des jeunes.

Les liens qui suivent vous mèneront au plan de leçon Téléphonie cellulaire et sécurité (http://www.protectchildren.ca/pdfs/mobility_lesson_fr.pdf) et à un document d’information à propos de la Journée de la sécurité sur Internet avec des suggestions d’activités (http://www.protectchildren.ca/pdfs/teacher_one_pager_fr.pdf).

Nous vous remercions de contribuer à la sécurité des enfants au Canada. Questions? Commentaires? Écrivez à l’équipe du programme Enfants avertis, à l’adresse info@enfantsavertis.ca.

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Journée provinciale pour contrer l’intimidation

Le vendredi 16 décembre était la journée provinciale  pour contrer l’intimidation.  Afin de souligner cette journée, les élèves et le personnel ont porté du bleu.  À l’école Carrefour Beausoleil, l’intervenante Mme Nicole Godin et le personnel scolaire ont organisé des activités pour sensibiliser et éduquer la population étudiante.

Chaque classe a rédigé un slogan afin d’enrayer l’intimidation :

                        “Frappe jamais personne”   (Maternelle)

                        “Demander aux enfants qui sont seuls de venir jouer avec nous” (Maternelle)

                        “Accepte-moi comme je suis” (1^re année)

                        “Aide les autres” (2^e J)

                        “Respecte les autres” (2eN)

                        “L’intimidation finit quand le respect commence” (3^e)

                        “Pense avant d’agir” (4^e)

                        “Nous avons tous quelque chose en commun, nous sommes différents” (5^e)

                        “De l’amour, il faut en donner car l’intimidation il faut l’arrêter” (6^e)

                        “Si vous n’agissez pas, l’intimidation restera” (7^e)

                        “L’empathie embellit la vie” (8^e)

                        “L’intimidation coupe la ficelle de la vie” (9^e)

                        “Si tu manques d’attention, l’intimidation n’est pas la solution” (10^e)

                        “Laissons l’intimidation en arrière” (11^e)

                        “L’intimidation laisse des traces, ensemble nous  y ferons face” (12^e)                                                                                                                                                                                                                                                                                           

De plus, Mme Maryline Chiasson a animé une lecture partagée aux élèves de M à 2^e année.  “Sois brave, aie du cran, parles-en à un enseignant” sont les stratégies véhiculées par l’auteur.  Les élèves sont d’accord que ces stratégies sont utiles lorsqu’on veut arrêter l’intimidation. Carlee Matheson, une élève de 7^e année, a composé une histoire qu’elle a lue à ses pairs afin de démontrer que l’on peut arrêter l’intimidation.

Comment peut-on arrêter l’intimidation?  En encourageant les enfants de se servir des stratégies c’est-à-dire “Arrête, marche et parles-en à un enseignant”.   En utilisant des mots, on réussit à résoudre des conflits.  Durant les cours de FPS (Formation personnelle et sociale) de M à 10^e année, on sensibilise les élèves à ce que c’est l’intimidation, le rôle des témoins et de s’affirmer.  “L’intimidation finit quand le respect commence” slogan de la classe de la 3^e année.

Projet entrepreneurial innovateur

École Carrefour Beausoleil – District scolaire 11

Cet automne, lors des ateliers à la carte, un groupe de dix (10) élèves de 7e à 12e années ont décidé de commencer une micro-entreprise.  Le président, un élève de 10^e année Dave Lemieux, inspiré par l’émission «Myth Buster» a lancé l’idée de fabriquer des porte-monnaie avec du ruban de toile adhésive. 

Mme Nathalie Ferguson, l’enseignante qui accompagne ces élèves et l’agente communautaire, Giselle Doiron ont invité Julien Robichaud – Entreprise Kent à rencontrer les jeunes.  M. Robichaud leur a montré comment élaborer un plan de travail.  Ce dernier leur a expliqué les éléments fondamentaux d’une entreprise.

Depuis quatre (4) semaines, ces neuf garçons travaillent avec acharnement.  Ils ont établi les rôles de chacun au sein de l’entreprise.  Ils ont fait un sondage afin de savoir combien d’élèves achèteraient leurs produits et combien qu’ils paieraient.  De plus, les jeunes qui s’occupent de la publicité feront des entrevues à la radio communautaire afin de vendre leurs produits.