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Programmation à la carte

Les élèves de l’école M.-F.-R. ont eu la chance de participer à une deuxième programmation à la carte. Les élèves ont choisi un atelier auquel ils veulent participer pendant 5 semaines, soit une heure par semaine. Les élèves devaient choisir un atelier parmi 19 et les choix étaient très variés. Entre autres, il y a des ateliers de charpente, fabrication de bijoux, vidéographie, sculpture de pierre, tir à l’arc, couture, survie en forêt, sports, décoration de gâteaux, etc.

Les élèves de l’école M.-F.-R. ont eu la chance de participer à deux blocs de 5 semaines de programmation à la carte cette année.

Disons “non” à l’intimidation!

Les élèves de notre école ont réalisé plusieurs activités afin de mettre fin à l’intimidation. Entre autres, les élèves ont réalisé une grande muraille dans la salle des casiers où tous les élèves de l’école ont la chance de la voir chaque jour. Quelques artistes de notre école ont peint un grand arbre entouré de mots d’espoir afin d’inspirer leurs collègues à venir à l’école en harmonie. Tous les élèves de l’école ont ensuite participé au reste de la peinture en y posant son pouce qui était rempli de peinture rose, représentant les feuilles de l’arbre. Le geste signifiait l’engagement de l’élève envers la cessation de l’intimidation dans l’école.

Les élèves ont aussi pu participer à plusieurs autres activités contre l’intimidation, dont un rallye-recherche dans l’école, une conférence contre l’intimidation, une journée du port du chandail rose, une journée “spa” où les élèves pouvaient se faire peinturer les ongles roses et bien plus encore. Bien qu’il y a une journée internationale contre l’intimidation, les élèves et le personnel de l’école M.-F.-R. essaient de faire un effort pour contrer l’intimidation tous les jours de l’année.

Jeunes entrepreneurs M.-F.-R. à l’action!

Les deux classes de soudure de l’école Mgr-Marcel-François-Richard se sont unies afin de créer une micro-entreprise. L’entreprise “Jeunes entrepreneurs M.-F.-R.” est composée de 19 élèves dont 2 filles et 17 garçons.

Ils ont décidé de créer 3 différents produits pour ensuite les vendre aux membres de notre communauté. Ils planifient créer des remorques, des boîtes pour insérer derrières les voitures afin de transporter des contenants de gasoline ainsi que des grilles à barbecue (pour feux).

Comme toute entreprise, Jeunes entrepreneurs M.-F.-R. a pu réaliser ce projet à l’aide d’un prêt monétaire d’un organisme appuyant les écoles communautaires.

La structure de l’entreprise comprend un président, un secrétaire, un gérant de projet, un contrôleur de qualité, un trésorier, un gérant de la publicité, ainsi que plusieurs sous-groupes.