Parmi les nombreuses activités de leadership, deux conférenciers de la Région de Kent ont donné une présentation aux jeunes. Luc Gallant, surnommé le « Miraculé de Saint-Ignace » et bénévole engagé avec l’Arbre de l’espoir, a présenté sur l’importance de redonner à la communauté. Ensuite, Carole Maillet du CKPV a sensibilisé les jeunes sur les différents types de violence ainsi des réalités présentes dans la région. Cette dernière présentation allait en lien avec la Journée nationale de commémoration et d’action contre la violence faite aux femmes qui a eu lieu plus tôt dans la même semaine que le colloque.

D’après les évaluations remplies par les élèves, 70 % des jeunes ont dit qu’ils sont plus motivés à s’impliquer dans le bénévolat communautaire grâce à leur participation au colloque. « C’était vraiment plaisant et j’aimerais qu’il y aurait un autre colloque après Noël » a exprimé un élève sur sa fiche d’évaluation. « J’ai beaucoup aimé le colloque parce que c’était très plaisant et j’ai appris à connaître certaines personnes » a ajouté un autre élève.

Depuis 2007, JAK s’engage à rassembler et impliquer toute la communauté pour faire de la Région de Kent un endroit attirant pour les jeunes de 35 ans et moins où ils peuvent habiter, travailler et s’épanouir pleinement. Cette année, JAK a priorisé le bénévolat afin de renforcir le sentiment d’appartenance à la Région. Le colloque n’aurait pas pu se dérouler sans l’appui des bénévoles ainsi de l’appui des partenaires financiers suivants : Entreprise Kent, le Réseau de développement économique et d’employabilité (RDÉE) du NB, la province du Nouveau-Brunswick, le programme Imagineaction par la Fédération canadienne des enseignantes et enseignants et le District scolaire 11.

Les parents ont eu la chance d’entendre un discours du conférencier Jason Ouellette, animateur de radio CJSE, portant sur l’importance d’encourager nos enfants à écouter la musique et la télévision française, s’intéresser aux médias français et tout simplement s’exprimer en français. Il nous encourage à être fiers de notre langue, de notre culture et de qui on est.

M. Gérald Richard, directeur général du District Scolaire 11, était aussi présent pour adresser la parole aux parents au sujet de l’importance du français, un sujet qui le passionne grandement. M. Richard a su passer son message aux participants du forum en communiquant ses expériences personnelles.

Quelques élèves de l’école Marée Montante avaient préparé des pauses théâtrales afin de nous divertir un peu lors de cette soirée.

Certains élèves, parents et enseignants ont fait des témoignages sur leur expérience en lien avec la langue française et sur l’importance de vivre en français.

Voici la présentation power point qui démontre les résultats d’un sondage distribué aux parents sur la langue dans les foyers.

Josée Vautour, élève de l’école Marée Montante, a su nous témoigner sa fierté de sa langue et de sa culture française et nous a interpreté une de ses compositions.

La première programmation à la carte de l’année 2011-2012 s’est déroulée pendant 5 semaines du 30 septembre au 4 novembre. Les élèves avaient 25 choix d’ateliers et ont du suivre le même pendant les 5 semaines (une heure par semaine). Les 25 ateliers étaient offerts par des enseignants, membres du personnel de l’école, membres de la communauté et élèves de notre école.

Les parents étaient invités à venir voir les beaux projets des élèves de notre école le vendredi 18 novembre. Les ateliers de la programmation à la carte étaient exposés au gymnase afin de laisser la chance aux parents et aux élèves de l’école de voir tous les merveilleux projets qui ont été réalisés dans cette série d’ateliers. Certains ateliers entrepreneuriaux avaient même leurs projets en vente lors de cette exposition – les profits aideront à financer une prochaine programmation à la carte.

Les élèves de l’atelier de constructions (animé par Danik Savoie – élève de la 5e année) montrent leurs projets à leurs collègues de classe

Les élèves de l’atelier de chant (animé par Josée Vautour – élève de la 8e année) invitent leurs amis à chanter avec eux

Les participants de l’atelier de Zumba font une petite démonstration