Je ne suis pas un adepte de Facebook et c’est peut-être parce que mon usage d’Internet est surtout de l’ordre professionnel et que je partage très peu mon côté personnel sur le Web. Depuis quelques semaines, j’expérimente ce site de “réseautage” social. Eh oui, pourtant, je croyais être pas mal branché sur le web, mais Facebook n’avait pas encore fait son entrée dans mon univers web. J’avais résisté 
! Je le fais maintenant plus pour le travail que pour le loisir et je cherche surtout ses fonctionnalités pour le réseautage professionnel.
Dernièrement, Facebook a fait les manchettes ici et ici, mais pas nécessairement pour les bonnes raisons. Il est certain qu’il faut réfléchir avant de publier du contenu personnel, souvent… trop personnel. J’ai bien aimé le billet/reportage de Bruno Guglielminetti qui porte une réflexion sur l’usage de Facebook et ses conseils viennent renforcer la perception que j’ai de Facebook. Néanmoins, Facebook, c’est tout un univers!
J’ai donc un compte Facebook. J’apprends et j’apprivoise cet environnement parfois étourdissant mais je suis vraiment étonné de ses fonctionnalités. J’ai trouvé des groupes d’intérêts et des pages qui m’ont permis de devenir “adepte”. Par exemple, le Conseil scolaire de Montréal, le Conseil scolaire de District Centre Sud Ouest ont leur page sur Facebook. On y retrouve aussi des groupes liés aux mathématiques, aux sciences et bien d’autres domaines “lié à l’éducation”. Je n’ai pas trouvé de classe d’enseignants ou d’écoles mais je suis presque certain que ca existe.
Bien que Facebook soit surtout utilisé à des fins personnels, il est toutefois dommage que le monde scolaire n’a pas su s’approprier de ce site de réseautage. Ici dans nos écoles du Nouveau-Brunswick, le site de Facebook est bloqué.
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