En préparation au projet iPodTouch en classe, j’ai cherché pour des applications en français et pour les francophones dans le magasin iTunes. Encore une fois, pas évident de se retrouver dans la minorité. Parfois, ça demande de faire des compromis au détriment des environnements entièrement français. Néanmoins, je partage ici quelques titres qui pourraient susciter un intérêt pour des activités en classe.
Avec le système d’exploitation du iPodTouch:
- Safari – recherche internet
- Mail – configurer avec le courriel de l’élève permet d’envoyer rapidement les “notes” à l’enseignant
- Notes – permet la rédaction de texte court, banque de mots, réponses à des questions
- Bourse – lien à faire avec des activités mathématiques
- Plans – certainement très utile pour le cour de sciences humaines
- Calculatrice
- Youtube- créer sa chaine Youtube pour la classe.
Sur ‘iTunes Store”
Applications gratuites:
- Google Earth – en français
- Le Louvre – visite virtuelle et étude des collections
- Cyberpresse – Actutalité
- Wikipanion- Encyclopédie française
- Littré – Dictionnaire français
- Radio-Canada
- ONF – films en ligne
- Adobe Connect Pro Mobile – formation synchrone en ligne. Audio et vidéo seulement mais pas possible d’afficher le tableau blanc (Flash)
- Math Drill Lite- affichage en français (eh oui!)
- TenZen Lite – activités “tangrammes”
- iTalk Lite – enregistrer sa voix
- Stanza – livres électroniques gratuits (Projet Gutenberg) mais les choix sont limités
Pour l’instant, je n’ai pas fait beaucoup d’achat, mais ces deux petites applications sont intéressantes.
Applications payantes:
- Remote
- KeyPoint
Par ailleurs, lundi dernier, j’ai me suis rendu à l’école Riverview Middle School pour observer une classe de 7e année qui utilise des iPodTouch depuis l’automne. J’ai pu voir les élèves en action en plus d’écouter les propos de l’enseignante. C’est vraiment impressionnant de voir les élèves écrire rapidement des petits textes.
Ce qui devient de plus en plus évident, c’est qu’il semble y avoir un intérêt de la part des collègues de travail et qu’un réseau semble se créer ici au N.-B. avec les autres mentors, les intervenants des districts scolaires et le MENB. Merci Jocelyne B. pour nous avoir partagé quelques applications. N’hésitez-pas à laisser vos commentaires et proposer d’autres applications qui pourraient être utiles en classe.
Je vous partage ici une photo prise lors de ma visite dans la classe de 7e année.
Proposez-moi d’autres applications.
