Comme activité pour célébrer notre fierté d’être francophones, les élèves de l’école ont eu la chance de participer à la fabrication de la Francoderole. Ils ont tous joué le rôle d’artistes en aidant à fabriquer une énorme banderole qui voyagera à travers la francophonie mondiale. La Francoderole a déjà visité plus de 328 écoles et communautés francophones dans 6 provinces canadiennes et 3 états américains. Elle a fait participer plus de 65 000 enfants à ses activités et partira bientôt en tournée mondiale. La Francoderole est la plus grande œuvre artistique au monde réalisée par les enfants de la Francophonie.

Ce fut un moment bien spécial pour les élèves. Voici les petits artistes à l’œuvre.

En mathématiques, nous avons exploré les figures planes. Nous devions apprendre leurs propriétés, être capables de comparer différentes figures, les classifier selon différentes caractéristiques, etc. Nous voici en train de manipuler différentes figures planes:

Nous avons fait des pancartes pour informer les élèves et les parents au sujet d’un habitat et d’un animal qui vit à cet endroit. Nous devions faire une recherche pour apprendre à propos de cet habitat et de l’animal. Nous devions trouver l’information suivante : la chaine alimentaire, la reproduction, deux adaptations, la nourriture, la description de l’habitat, la végétation, les caractéristiques de l’animal, etc. Nous avons aussi trouvé beaucoup de photos. Nous devions préparer des titres et des sous-titres. Nous avons ensuite fait imprimer nos projets. Sur notre pancarte, nous devions faire un arrière plan qui représentait l’habitat. Nous devions ensuite y coller l’information et les photos que nous avions trouvées. Nous avons ajouté beaucoup de couleurs sur les photos, le titre et les sous-titres. Finalement, nous allons devoir présenter notre projet à la classe. Nous avons vraiment hâte de les présenter à nos parents à la rencontre parents-enfants-enseignants. Nous espérons que nos parents vont être fiers de nous.

Voici des photos de nos projets :

Au mois de décembre, nous avons commencé un nouveau projet d’écriture qui avait comme thème les détectives. Nous devions nous placer en équipe de deux et inventer une histoire mystérieuse. Contrairement aux autres projets d’écriture, nous avons préparé une pancarte sur laquelle nous avons collé des formes. Nous avons écrit notre texte dans ces formes. Nous avons décoré la pancarte avec des dessins de loupes, d’étoiles, de points d’interrogation, d’empreintes digitales, de pistes de soulier, de sacs à dos, etc. Pour illustrer notre histoire, nous avons pris des photos pour représenter chacune des parties de notre texte. Nous allons ensuite la présenter devant la classe. Ce que nous avons le plus aimé est de décorer la pancarte, nous déguiser pour aller prendre les photos et travailler en équipe de deux.

Voici les photos de notre projet :

Le lundi 23 novembre 2009, nous sommes allés voir le relai de la flamme olympique à Shédiac. Pour nous préparer, dans notre cours d’art, nous avons fait de très belles pancartes pour encourager les coureurs qui portaient la flamme. Nous avons essayé de porter du blanc et du rouge pour représenter les couleurs du Canada. Rendus à Shédiac, les élèves de l’école se sont placés le long du trottoir pour attendre que la flamme passe. Quand elle est passée, nous avons montré nos pancartes et nous avons crié très fort. Ensuite, nous sommes allés voir le spectacle et nous avons vu de la danse, des musiciens, des chanteurs, etc. Nous avons entendu l’hymne nationale du Canada. Nous avons pris une photo avec un des coureurs qui portait la flamme. Il y avait des gros ballons rouges et les gens s’amusaient à les frapper dans les airs. Nous étions très contents de faire cette sortie parce que c’est un évènement qui est très rare.

Voici les photos de notre sortie :

Le dernier projet que nous avons fait, c’était la boite magique pour le cours de F.P.S. Chaque surface de la boite parlait de nous. Nous devions mettre notre nom, nos habiletés, notre héro, nos intérêts, comment nous sommes avec nos ami(e)s et une autre chose de notre choix. Nous avons utilisé des crayons de couleurs, de la peinture, du papier d’emballage, du papier blanc ou du papier construction pour décorer notre boite magique. Nous avons ensuite ajouté des photos de magazines, des collants, des brillants, des photos de nous ou des photos de l’Internet. Nous devions mettre un objet précieux à l’intérieur de la boite magique. Nous devions ensuite le présenter devant la classe et Madame Mimi nous a évalués. Nous avons beaucoup aimé ce projet parce que nous aimons faire de l’art. Nous avons aussi aimé écouter les présentations des autres élèves parce que nous avons beaucoup appris à propos d’eux.

Au début de l’année, nous avons peinturé des roches. Nous devions faire un dessin à propos de la plage. Notre enseignante, que nous appelons madame Mimi, est allée à la plage chercher ces belles roches. Nous les avons ensuite présentées à la classe. C’était amusant parce que nous aimons peinturer et en plus, nous avons utilisé des belles couleurs. Le plus difficile était de peindre les petits détails. Voici les photos de nos belles roches.

Les élèves de 4e année

Chers parents,
Bienvenue au carnet web des 4e année! Nous sommes contents de vous montrer notre beau travail. Cette année, nous allons travailler fort pour apprendre et bien réussir. Nous allons essayer de toujours respecter le code de vie. Tout au long de l’année, nous allons publier des articles pour vous parler de toutes les belles activités que nous faisons à l’école. Nous vous encourageons à venir nous écrire des commentaires.

On vous aime beaucoup!

Des élèves de la classe de 4e année

Bonjour chers visiteurs,

Nous voulons vous remercier pour tous les beaux commentaires que vous nous avez envoyés. La fin de l’année arrive et nous avons tous très hâte, mais nous allons manquer notre Madame Mimi énormément. Avec la fin de l’année, il y a les bulletins et nous pensons que nous avons tous très bien fait, grâce à Madame Mimi bien sûr. Pour les papas qui lisent notre carnet web, nous voulons vous souhaiter une belle fête des Pères.

Par: Karine

Cette année, nous avons eu la meilleure des années avec Madame Mimi. Je vais vous présenter les 5 projets que nous avons le plus aimés. La 5e place est un arbre que nous avons fait en arts avec de la texture. La 4e place est notre bande dessinée “Une rencontre avec un extraterrestre” où nous avons inventé notre personnage et nous l’avons fait en pâte à modeler. La 3e place est nos projets Power Point sur les animaux en danger. Nous avons adoré mettre des effets. La 2e place est notre projet de détectives où nous avons pris des photos de nous déguisés en polices et en voleurs. La 1ère place est notre maquette que nous avons fait en sciences humaines pour représenter l’histoire de l’Acadie.

Tout cela pour vous dire que nous avons eu la meilleure année avec Madame Mimi et ces beaux projets.

Par: François